ABSTRACT
O presente artigo interpreta o contexto contemporâneo como de risco para a democracia. Sugere a necessidade de afirmar uma universalidade intersubjetiva e intercultural e buscar um pensamento crítico empenhado no desenvolvimento de uma cultura democrática e de uma cultura científica. Afirma uma práxis capaz de inspirar a criação de novos modos de produção da vida em sua inteireza, da educação e da Educação Física, alimentando aspectos utópicos pela riqueza das vivências e a produção de sentidos que alimentarão o mal-estar e a inconformidade social presente e futura.
The present article interprets the contemporary context as a risk to democracy. It suggests the need to affirm an intersubjective and intercultural universality and to seek a critical thinking committed to the development of a democratic culture and a scientific culture. It affirms a praxis capable of inspiring the creation of new ways of production of life in its entirety, of education and Physical Education, feeding utopian aspects through the wealth of experiences and the production of senses that will feed present and future uneasiness and social nonconformity.
Este artículo interpreta el contexto contemporáneo como del riesgo para la democracia. Sugiere la necesidad de afirmar una universalidad intersubjetiva e intercultural y buscar un pensamiento critico comprometido con el desarrollo de una cultura democrática y de una cultura científica. Afirma una praxis con capacidad de inspirar la creación de nuevos modos de producción de vida en su totalidad, de la educación y de la Educación Física, alimentando aspectos utópicos a través de la riqueza de experiencias y la producción de significados que alimentarán el malestar y el inconformismo social presente y futuro.
ABSTRACT
O estudo buscou conhecer os sentidos de rural e envelhecimento produzidos por pessoas idosas de uma comunidade rural do Rio Grande do Norte. Partindo da perspectiva construcionista social, valeu-se de entrevistas semiestruturadas junto a 13 pessoas da comunidade, com idade entre 60 e 85 anos. Os sentidos para rural se ligaram a: agricultura, alimentação, água, trabalho, saúde, sítio, campo, mato, interior, área, tudo na vida, desassistido, tranquilidade, configurando uma pluralidade de repertórios discursivos na elaboração de tais sentidos. Já os sentidos de envelhecimento se relacionaram a velho, idade, trabalhar menos, viver muito, experiência, tranquilidade. Tais sentidos negociam posições variadas a depender dos modos de inserção dos idosos na relação com a terra e com experiências vividas na cidade. Conclui-se que a produção de sentidos apresentam especificidades a partir de trajetórias de vida em um ambiente rural marcado por adversidades, mas de vinculação com o território por meio do trabalho, relações familiares e comunitárias.
The study sought to know the senses of rural and aging produced by elderly people of a rural community of Rio Grande do Norte. Starting from the social constructivist perspective, it used semi-structured interviews with 13 people from the community, between 60 and 85 years old. The senses for rural areas have been linked to agriculture, food, water, work, health, site, countryside, mato, interior, area, everything in life, unassisted, tranquility, configuring a plurality of discursive repertoires in the elaboration of such senses. Already the senses of aging were related to old age, work less, live a lot, experience, tranquility. These meanings negotiate varied positions depending on the ways of insertion of the elderly people in relation to the land and with experiences lived in the city. It is concluded that the production of senses present specificities from life trajectories in a rural environment marked by adversities, but of connection with the territory through work, family and community relations.
El estudiobuscóconocerlos sentidos de rural y envejecimientoproducidos por personas mayores de una comunidad rural de Rio Grande do Norte. A partir de la perspectiva construccionista social, se valió de entrevistas semiestructuradas junto a 13 personas de lacomunidad, conedad entre 60 y 85 años. Los sentidos para rural se ligaron a: agricultura, alimentación, agua, trabajo, salud, sitio, campo, matorral, interior, área, todo enla vida, desasistido, tranquilidad, configurando una pluralidad de repertorios discursivos enlaelaboración de tales sentidos. Yalos sentidos de envejecimiento se relacionaron a viejo, edad, trabajar menos, vivirmucho, experiencia, tranquilidad. Tales sentidos negocian posiciones variadas a depender de los modos de inserción de losancianosenlarelaciónconlatierra y con experiencias vividas enlaciudad. Se concluye que laproducción de sentidos presenta especificidades a partir de trayectorias de vida enun ambiente rural marcado por adversidades, pero de vinculaciónconelterritorio por mediodeltrabajo, relaciones familiares y comunitarias.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Aged , Aged, 80 and over , Social Conditions , Aging , Rural Areas , Brazil , Qualitative ResearchABSTRACT
Este estudo analisou os sentidos produzidos por homens usuários a respeito dos serviços de atenção primária em saúde da cidade de Natal-RN. Examinamos dois contextos: unidade básica de saúde (UBS), localizada em um bairro de classe média, e uma unidade de saúde da família (USF), localizada num bairro de classe popular. Realizamos entrevistas semiestruturadas com 24 homens, sendo 12 de cada serviço. Os sentidos produzidos se vinculam às experiências vividas com os serviços, especialmente no tocante à relação profissional-usuário e à oferta de serviços. A maioria do grupo da UBS aponta para a pouca resolutividade, gerando sentidos de ineficácia do serviço. Na USF, os sentidos apresentam uma positividade em relação ao serviço, que julgamos ter relação com a natureza da ESF. A assistência à saúde do homem deve ser pensada no sentido da especificidade das suas demandas, considerando a perspectiva de gênero para se alcançar um maior conhecimento das necessidades de saúde da população masculina
This study analyzed meanings produced by men in primary health care services used by them in Natal city. We examine two contexts: a basic health service (BHS), located in a middle-class neighborhood and a family health service (FHS), located in a popular class neighborhood. Semi-structured interviews were conducted with 24 men, 12 of each of the services. The findings produced are linked to experiences lived by the men in services, especially regarding the professional-user relation and the provision of the service offered. In BHS group, the low degree of resoluteness was appointed by the majority, generating meanings of service inefficiency. In FHS case, the meanings have a positive relationship with the service, which we believe to be related to the nature of FHS. Health care for men should be thought of in direction of their specific demands, considering gender perspective in order to achieve a greater understanding of health needs of the male population
Este estudio analizó los sentidos producidos por hombres respecto a los servicios de atención primaria de la ciudad de Natal-RN de los cuales ellos son usuarios. Actuamos en dos contextos socioeconómicos: unidad básica de salud (UBS), localizada en un barrio de clase media; y en una unidad de salud de la familia (USF), localizada en un barrio de clase popular. Realizamos entrevistas semiestructuradas a 24 hombres, siendo 12 de cada servicio. Los sentidos producidos se vinculan a las experiencias vividas en los servicios especialmente en lo que se refiere a la relación profesional-usuario y a la oferta de servicios. La mayoría del grupo de la UBS señala la poca resolutividad, generando sentidos de ineficacia del servicio. En la USF los sentidos presentan una positividad en relación al servicio, que juzgamos ser causada por la naturaleza de la ESF. La asistencia a la salud del hombre debe ser pensada en el sentido de la especificidad de sus demandas, considerando la perspectiva de género para poder alcanzar un mayor conocimiento de las necesidades de salud de la población masculina
Subject(s)
Primary Health Care , Men's Health , Interpersonal RelationsABSTRACT
O artigo discute o processo de construção de sentidos sobre saúde/doença por adolescentes de um grupo de discussão sobre saúde, em uma escola de Fortaleza-CE. Alinhada à perspectiva da pesquisa-intervenção, a pesquisa se operacionalizou por meio de observações participantes e de um grupo de discussão, sob o formato de oficinas temáticas sobre saúde, em uma instituição escolar da capital cearense. Quanto ao tratamento dos dados, foi realizada uma análise microgenética das interações do grupo, enfocando condições imediatas e histórico-ideológicas ligadas às atividades discursivas entre os participantes, bem como indícios de continuidade e transformação do processo de significação naquelas interações. Os resultados denotam que, naquele grupo, "saúde" figurava como um signo em disputa. Por um lado, entre os próprios adolescentes integrantes do grupo, foi potente a circulação de sentidos que ligam a saúde aos signos do "equilíbrio" e da "prevenção". Por outro, a análise evidenciou reposicionamentos subjetivos mediados pelas interações.
The article discusses the process of construction of meaning on health / disease by teens in a group discussion on health in a school of Fortaleza. Aligned to the prospect of intervention research, the research is operationalized through participant observation and a discussion group, under the form of thematic workshops on health, in a school institution in the capital of Ceará. Regarding the treatment of data, a microgenetic analysis of group interactions, focusing on immediate and historical- ideological discursive activities linked to conditions among participants, as well as evidence of continuity and transformation of the meaning of those interactions process was performed. Results suggest that, in that group, "health" as a sign appeared in dispute. On the one hand, among teens group members themselves, there was strong circulation of meanings linking health to the signs of "balance" and "prevention". Second, the analysis showed subjective repositioning mediated by interactions.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adolescent , Health , Psychology, AdolescentABSTRACT
Os discursos produzem a prática e, ao mesmo tempo, são produzidos com ela. Este artigo é um recorte de um trabalho de pesquisa desenvolvido na Universidade Federal de Sergipe, curso de fonoaudiologia. Analisa como se constituem e se mantém as significações e sentidos atribuídos aos sujeitos com alterações significativas de linguagem, para tal são utilizados alguns discursos presentes na família sobre esses sujeitos. A linguagem será concebida como produto da articulação entre exterioridade social e singularidade psíquica. Discute o discurso em sua dimensão social e seu eco com as enunciações alheias. A pesquisa é orientada pela interlocução com os princípios histórico-culturais e com o pensamento de Bakhtin, que ressalta o papel ativo do outro, num processo sempre bilateral, num dispositivo que se chama dialogismo. Resgatam-se os caminhos tomados para a formação de um grupo de pais na clínica fonoaudiológica e analisam-se as entrevistas iniciais como dispositivo para seleção desses pais. Considera-se que os discursos juntamente com as ações movimentam os sentidos e compõem novos cenários. Diferentes processos foram evidenciados, alguns com nítidos campos de aproximação, outros com distanciamentos, demarcando uma multiplicidade de formas de concretude. As mudanças de sentidos são efeitos de transformações nas práticas. Novas ações produzem novos sentidos e os discursos produzem a prática e, ao mesmo tempo, são produzidos com ela.
This article is part of a research project developed at the speech therapy program in the Federal University of Sergipe. It analyses how the significations and senses attached to subjects with significant language disorders are constituted and kept. In order to do so, discourses about these subjects by family members are used. Language will be considered as a product of the articulation between social organization and psychic singularity. The article also discusses the discourse in its social dimension and its echo with other enunciations. Since it is oriented by conversations with historical-cultural principles and by the thoughts of Bakhtin, this study emphasizes the active role of the other, always in a bilateral process, through a device called dialogism. The article rescues the paths taken towards the formation of a group of parents in the speech therapy clinic and analyses the initial interviews as a way of selecting these parents. It considers that discourse, along with actions, change meanings and build new scenarios. Different processes were made more evident, some with clear approximation fields, others with detachment, delimiting multiple forms of concreteness. The changes of senses are effects of transformations in the practices. New actions produce new senses and the discourses produce the practice and, at the same time, are produced by this practice.
Este artículo es parte de un trabajo de investigación desarrollado en la Universidad Federal de Sergipe, curso de fonoaudiología. Analiza como se constituye y se mantiene las significaciones y sentidos asignados a los sujetos con cambios significativos del lenguaje, son utilizados para ellos, algunos discursos presentes en la familia sobre esos sujetos. El lenguaje está diseñado como un producto de la relación entre la exterioridad social y singularidad psíquica. Analiza el discurso en su dimensión social y su ecocon las enunciaciones ajenas. La investigación es guiada por la interlocución , con los principios histórico-culturales y con el pensamiento de Bakhtin, que destaca el papel activo del otro ,en un proceso siempre bilateral, en un dispositivo denominado "dialogismo". Se rescatan los caminos adoptados para la formación de un grupo de padres en la clínica fonoaudiológica y se examinan las entrevistas iniciales como un dispositivo de selección de los padres. Se considera que los discursos junto con las acciones mueven los sentidos y hacen nuevos escenarios. Diferentes procesos se ponen de manifiesto, algunos con tajantes campos de aproximación, otros con distanciamientos, demarcando una multiplicidad de formas de concreción. Los cambios de sentido son efectos de las variaciones en las prácticas. Nuevas acciones producen nuevos sentidos y los discursos producen la práctica y al mismo tiempo, se producen con ella.